viernes, 14 de marzo de 2008

El uso del Internet




El internet es un medio que es utilizado en la actualidad como una fuerte herramienta educativa que implementa el docente, el mismo facilita la interacción, la retroalimentación, entre los estudiantes y los educadores; la comunicación se implementa sin importar la distancia que pueda existir entre ambos.
Hoy día el internet nos da la oportunidad de acceder a diversas informaciones, las cuales son utilizadas por el educando para la ejecución de actividades académicas un ejemplo de ello es google, éste es un sitio que nos ofrece una gama de servicios. A continuación se presentará un video donde se observa a simple vista la uso apropiado del internet.



sábado, 8 de marzo de 2008

Recomendaciones para el empleo del software educativo



Antes de emplear un software educativo ha de tener en cuenta algunas recomendaciones que se mencionaran a continuación como son minimizar al máximo posible, la cantidad de software diferentes para el tratamiento de un mismo contenido. No es conveniente la utilización indiscriminada de los software educativos disponibles para un mismo tema, pues esto puede traer como resultado que los alumnos inviertan más tiempo en aprender a trabajar con él, que el que deben utilizar para procesar los contenidos. Lo correcto es hacer una selección de los software disponibles atendiendo a las potencialidades que tiene para asimilar la información y para desarrollar las capacidades mentales del estudiante.
El docente ha de realizar una revisión para seleccionar el software que es mas apropiado para el grado que se este impartiendo igualmente ha de elaborar una presentación atractiva del software elegido, destacando las posibilidades que ofrece. El alumno debe saber ¿para qué sirve el software?, ¿cómo se utiliza? y ¿cómo puede, si es posible, modificar algunos de sus componentes?

lunes, 3 de marzo de 2008

El uso de software en la Primaria


El impacto que han tenido las nuevas tecnologías de información y comunicación en el contexto educativo ha sido vista como una de las alternativas mas apropiadas a nivel mundial, puesto que se cree que es la posibilidad de ampliar los recursos, estrategias, modalidades y didácticas para una nueva educación en compañía de la TIC.
Se puede decir que los software en las matemáticas es verdaderamente constructivo en el ámbito educativo y de mucho entretenimiento si el diseñador lo realiza de esa manera para despertar el interés de los niños, de tal forma que este sea un motivador contribuyente en el aprendizaje de los estudiantes; estos programas combinan de una manera sorprendente juegos instruccionales de gran calidad, cuentos, cuentos, música, videos entre otros. Cabe destacar que el poder que tiene este sobre el niño donde explota el aprendizaje interactivo; muchas personas principalmente los padres temen a que sus hijos se vuelvan adictos a los videojuegos y se vean reemplazados los cuentos y juegos tradicionales es por esto que se teme al uso temprano de la multimedia,
El uso de los software con los niños puede ser de gran ayuda, para los docentes para el desarrollo de diversas habilidades en las diferentes áreas del educacionales, este aunque no lo parezca desarrolla destrezas o de exploración como la parte psicomotor al momento de utilizar el Mouse, ya que estimula la percepción oculo-manual, refuerza la orientación espacial entre otras; la parte en cuanto a la habilidad cognitiva ya que se trabajo memoria visual y auditiva.
El uso de las tecnología en el enfoque educativo se impone y sustituye a usos y recursos antiguos, pero si se ve desde otro punto de vista , pues favorece la intervención creativa y personal donde el docente juega un papel muy importante ya que el debe conocer perfectamente la tecnología que va a utilizar y darlo a conocer a los niños y siempre tener el cuenta sus ventajas y desventajas.